尽管过去一年,百度在互联网金融领域风生水起,但全国政协委员,百度董事长李彦宏的提案未提及金融,他在昨日对《第一财经日报》记者表示,今年有两个提案,一个关于航天,一个关于教育。
与教育相关的提案中,他建议直辖市、省会城市中小学校教案、试题等教育资源免费上网,推进教育均等化。
“‘上学难、上学贵’是老百姓反映最突出的民生问题之一。”李彦宏在提案中称,当前,教育资源分布不均衡,大量优质中小学教育资源集中在小部分学校,但这些资源向社会开放不足,非本校学生使用,尤其是大多数偏远地区和农家子弟无法共享这些优质教育资源,这不仅未能最大程度发挥教育资源的效益,更产生了严重的地区间教育不平等问题。
李彦宏坦言,这个提案跟他个人成长经历有关,同时也与互联网有关系。李彦宏说,自己中学读书时在山西阳泉一中,是当时全省五所改革试点中学之一,在山西是很好的学校,但多年后,他从美国回来后再回家乡看,却感觉母校的实力比以前弱了。
“我问当地的亲友为什么,说现在稍微有点门路的人就会把孩子送到太原,不在阳泉读了,而太原好的学校也能把阳泉好的老师挖过去,这样,好学校越来越向大中城市集中,相对偏远一点的学校的实力就在下降。”李彦宏说,“家庭条件好、有门路的人可以跟着去,但对于那些农村的孩子来说,他们能获得的教育条件就比以前更差了,这是件很不公平的事情。”
对此,李彦宏提案建议国家相关主管部门牵头制订相关政策,通过各省(自治区、直辖市)教委负责制订本地区实施方案,推动各学校将其教案、课件、试题等资料通过互联网向社会免费公开、共享,鼓励来自非省会城市的优秀中小学校向社会共享教育资源;并通过专项经费、财政补贴等多种方式,完善学校的网络基础设施,提供电子化教育资源制作的培训和服务支持,引导、鼓励学校和教师高质量开展教育资源公开上网工作。
同时借助互联网开放和免费的特性,加大宣传和培训,让更多偏远、经济不发达地区的家长和学生了解和学会使用互联网、平等获得优质教育资源的方法,有效化解教育资源不均衡、教育水平不高的问题,避免公共教育资源的浪费,促进教育平等。